日前，绵阳某汽车驾驶培训学校建设项目可行性研究报告已经编制完成，项目已进入审批阶段。

　　绵阳某汽车驾驶培训学校建设项目,建议地点位于四川省绵阳市三台县。该项目分两期进行。其中一期项目总用地实际覆盖面积40亩，按照三类机动车培训机构标准建设，以带有训练专用红外线系统的培训设备为特色，培训车辆约30台;项目规划总建筑面积约500平方米，建设内容包含培训区、办公区、食堂、教练及学员休息区以及汽车维护中心等。二期项目在一期项目正常运行三年后进行，扩大建设规模，土地面积预计增加到80亩，培训车辆规模预计达到80～100辆;该项目一期建设时间共计12个月，即从2015年5月到2016年4月;二期项目在一期项目正常运行三年后进行。

　　据业内人士分析，该项目的建设具有很强的必要性。

　　首先，是中国驾驶行业发展的迫切需要。中国是一个人口大国。在学员供应量不断增加的中国驾驶行业中，驾校“超载”运行，各驾校发展不尽平衡。如今，轿车进入家庭引发了新的学车热潮，考驾照成为都市人的新时尚，也是自谋职业和实现再就业的一条途径。由于新的学员大量拥入，大多数驾校人满为患。学员增加，驾校没变，结果导致驾校超载运行，致使培训标准难以执行。另外，各驾校软硬件建设上差异较大。有的师资匮乏，教学设施陈旧，教练员业务素质较低，日常管理松懈，培训质量难以保证。因此，中国驾驶行业的发展迫在眉睫。对于驾校的而言，驾校行业的发展仍然存在很大的发展上升空间，优质驾校的建立也迎接着很大的发展市场。

　　其次，是解决当前驾驶行业发展瓶颈的需要。当前驾驶行业发展的瓶颈主要集中于驾驶制度、行业竞争机制以及驾驶人员素质。驾驶制度是上升到国家政策的层次。只有加强国家政策的落实和监督力度的加强，才能为驾驶行业的发展运行提供更大的保证。目前，驾校在社会上的数量不少，也造成了行业之间的竞争激烈，甚至出现部分学校恶性竞争或破坏竞争机制等不良现象。行业自律、加强内部管理是驾驶行业的需要。驾驶员素质的高低直接影响着交通安全，交通安全关系着千家万户的生命财产安全，驾校是近年来产生的新型教学机构。教员来自社会各行各业，各个人的社会背景不尽一样，看问题的角度和思维的方式也各不相同，人际关系复杂，文化程度差异很大，综合素质参差不齐。驾校中的部分教员出现了认识上的困惑，善恶混淆，荣辱扭曲，只看重个人利益，存在拜金主义及利己主义，缺乏职业责任感及敬业精神。各驾驶培训学校应本着对国家、社会、个人负责的态度，在确保培训质量的前提下，加强管理，挖潜增效，降低培训成本，提高自身的竞争力，为学校的持续发展创造条件。

　　从解决当前驾驶行业的发展瓶颈来看，优质的驾校成为了社会上最大的需求，也成为驾校发展的必然趋势。本校将重视质量、重视管理，实现以人为本，力求创建优质的驾校，成为社会需要的学校。

　　再次，是增加当地就业的需要。自跨入新世纪以来，在每年媒体关于热点问题的调查中，就业问题都排在前列。近几年，面对世界经济增长明显放缓和国内严重自然灾害等不利因素的影响，就业形势更加严峻。就业是民生之本，是人民群众改善生活的基本前提和基本途径。就业和再就业关系着亿万人民群众的切身利益，关系着改革发展稳定的大局，关系着实现全面建设小康社会的宏伟目标。只有积极促进就业，帮助下岗失业人员获得一份稳定的工作，才能切实解决当前困难群众的生活问题。只有积极促进就业，创造更多岗位，并通过就业不断增加人们的收入，才能让人民群众充分分享到经济发展的成果，推动经济社会又好又快发展。工业发展和新增项目建设是扩大就业的主要载体。

　　本项目的投资建设，将带动对当地劳动力的需求，将为当地带来数个长期就业岗位，同时提供大量的临时岗位。项目建成后，能辐射带动周边经济发展，对解决当地剩余劳动力的就业问题，缓解一些家庭的经济压力，提高生活质量，具有良好的社会效益，对社会的发展具有明显的促进作用。

　　最后，是促进绵阳市当地经济快速发展的需要。项目建成后能够在一定程度上促进绵阳市三台县的驾考服务市场发展，并带动相关产业链快速发展，增加当地的财政收入，促进当地地区经济发展。

　　综上所述，该项目的建设符合时代发展的需要，投资该产业具有较强的市场可行性、经济收益可行性，该项目的建设不仅可以促进当地驾考服务行业快速发展，还可有效满足当前市场需求，具有良好的社会效益和经济效益，同时对于促进经济社会可持续发展有着长远的意义，因此该项目的建设是十分必要的。